Skip to main content
icon

Maleta Pedagògica: Un equipatge per a la interculturalitat

Descripció

El Servei de Mediació i Interculturalitat de la Fundació Surt, en col·laboració amb l'Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament, ha elaborat aquest material amb la finalitat de donar suport a projectes d'elaboració, revisió i millora dels recursos pedagògics en l'àmbit de l'Educació Per al Desenvolupament.

El Servei de Mediació i Interculturalitat de la Fundació SURT, desenvolupa accions i programes amb l'objectiu de millorar l'accessibilitat de les persones immigrades en la societat d'acollida. A través del seu treball cerquen visibilizar els obstacles i estereotips existents per raons de gènere i/o origen, afavorir l'acostament de diferents realitats culturals, idiomàtiques, socials i construir instruments per millorar la qualitat de la intervenció (formació i assessorament en mediació intercultural, disseny i implementació de recursos).

Sent l'escola un espai privilegiat per a la trobada i la integració intercultural entre les persones immigrades i les persones residents, aquesta Maleta Pedagògica, un equipatge per a la interculturalitat té com a objectius promoure l'educació intercultural i la millora de competències interculturals i d'equitat de gènere dels i les professionals de la docència. Es pretén amb aquest material contribuir per fomentar la cohesió social, l'equitat de gènere i el respecte pels drets humans en l'àmbit educatiu, en un context de diversitat cultural.
 

La maleta pedagògica consta de tres mòduls temàtics amb textos de suport, preguntes i dinàmiques per treballar a les aules. Tot el material està disponible en català i en castellà:

Mòdul 1: Equitat de gènere
Mòdul 2: Interculturalitat
Mòdul 3: Ciutadania

Autoria

Teixim Xarxes

Comparteix-ho

Cap a un teatre feminista. Guia per incorporar la perspectiva de gènere al món del teatre

Descripció

Guia dirigida a persones professionals del teatre i institucions culturals interessades a adquirir eines per incorporar la perspectiva de gènere en la seva tasca diària.
 

L’objectiu és pensar el teatre en termes feministes. I això vol dir anar molt més enllà de dur a escena temes mal anomenats «de dones», per incorporar la intenció de plantejar-nos les preguntes difícils que proposen els feminismes contemporanis, fonamentats en l’antiracisme, l’anticapitalisme i la no jerarquia; i que qüestionen la matriu de gènere, l’heterosexualitat obligatòria i els privilegis. També vol dir facilitar eines i una mirada crítica a les persones que en formen part, que els permeti generar nous relats més enllà del mainstream i del relat patriarcal.

Autoria

Teixim Xarxes

Comparteix-ho

El soroll del silenci. Guia per abaixar el volum de les violències sexuals

Descripció

Aquesta guia elaborada per Candela, cooperativa d'acció comunitària i feminista, està feta a partir de la seva experiència treballant amb joves, i de molts anys de compromís en la lluita contra les violències sexuals.
 

Hi trobareu els elements necessaris per entendre què són les violències sexuals, les seves manifestacions entre les persones joves, les causes i conseqüències, i què podem fer com a acompanyants per prevenir-les i abordar-les.

És una guia que té en compte el context, que aporta una anàlisi teòrica aterrada i eines pràctiques per al dia a dia, a més d’aportar una bibliografia sobre el tema i un llistat de materials i recursos.
 

Descarrega't la guia en aquest enllaç: El soroll del silenci. Guia per abaixar el volum de les violències sexuals

Autoria

Teixim Xarxes

Comparteix-ho

La Coeducació a Catalunya Pràctiques de referència i reptes

Descripció

Aquests documents son el resultat del projecte de recerca “La Coeducació a Catalunya. Pràctiques de referència i reptes”, un encàrrec per part de l'ONG Intered i la Plataforma Unitària contra les Violències de Gènere (PUCVG), desenvolupat durant el curs 2020-2021 de forma col·laborativa entre l’associació EduAlter i el Grup d’Educació i Gènere de la Universitat Autònoma de Barcelona. Aquesta recerca té per objectius

  • (i) visibilitzar pràctiques de referència en matèria de coeducació en centres d’educació secundària d’arreu de Catalunya des d’un enfocament d’Educació per a la Justícia Global, així com
  • (ii) fer incidència en les polítiques públiques a partir de generar una anàlisi crítica entorn la normativa que funciona com a marc legislatiu d’aquestes pràctiques en el context català

Podeu trobar els enllaços als informes i altres materials audiovisuals aquí

 

Us convidem a llegir els resultats de l'investigació en els documents adjunts :

1. La Coeducació a Catalunya, pràctiques i reptes:  INFORME DE RECERCA

2. Catàleg d'Experiències La Coeducació a Catalunya, pràctiques de referència i reptes

3. Anàlisi del Marc Legislatiu i Polítiques públiques en matèria de coeducació

4. Col·lecció d'assajos audiovisuals elaborats per les alumnes

 

Imatge

Autoria

Edualter

Comparteix-ho

Dossier 'Les dones sostenen la vida en temps de guerra'

Descripció

Aquesta és la setena i última versió del dossier on pot seguir-se l'evolució expansiva de la guerra en Ucraïna i, especialment, el desemparament i la resistència de les dones i les seves criatures residents, desplaçades i refugiades.

Imatge

Autoria

ComunicacioASIF

Comparteix-ho

Projecte Integral de Coeducació (PIC) – experiència escoles Palau-solità i Plegamans

Autoria

Cúrcuma

Comparteix-ho

Contes sobre conflicte, assetjament, límits i el valor del respecte

Descripció

Recull bibliogràfic de contes per parlar amb la canalla sobre conflicte, assetjament a l'aula, aprendre a posar i respectar límits i el valor del respecte.

Podeu descarregar el recull en aquest enllaç.

Podeu trobar més recursos a https://filalagulla.org/recursos/

Autoria

Fil a l'Agulla

Comparteix-ho

Guia "La coeducació i la gestió de la diversitat a les aules"

Descripció

‘La coeducació i la gestió de la diversitat a les aules’ és una guia adreçada a professorat de primària i secundària que hem elaborat amb Educació sense fronteres i amb el suport de l’Agència Espanyola de Cooperació Internacional per al Desenvolupament (AECID), amb l’objectiu d’aproximar les professionals de l’educació a comprendre més les dinàmiques de discriminació, en general, i, amb especial atenció, la discriminació derivada del sistema sexe-gènere.

Al mateix temps, volem proposar-vos algunes eines i reflexions útils per facilitar i convertir moments de dany potencial en oportunitats per créixer i construir comunitats profundament democràtiques.

Als últims capítols de la guia, també trobareu accions concretes per educar amb perspectiva de gènere.

La nostra actitud de benvinguda a la diversitat, una mirada respectuosa cap a la infància i la gent jove, a la vegada que gestos i polítiques concretes de coeducació dins del centre escolar, ens sembla la fórmula clau per transformar l’escola de manera que respongui als reptes que té de cara.

Esperem que l’aprofiteu! Us la podeu descarregar i també podeu escriure’ns a sara@filalagulla.org si en voleu un exemplar per al vostre centre o si teniu qualsevol consulta sobre la guia o la nostra activitat als centres educatius per implantar coeducació efectiva i integral -més enllà de tenir nens i nenes junts a l’aula!-.

 

Imatge

Autoria

Fil a l'Agulla

Comparteix-ho

Urbanisme i habitatge amb perspectiva de gènere

Descripció

Aqui trobareu un seguit de materials que analitzen i treballen l'urbanisme amb perspectiva de gènere i proposen un model arquitectònic i urbanístic feminista. En aquest vídeo podeu veure un resum de què és l'urbanisme feminista.

Accés a les Guies pròpies de Col·lectiu Punt 6:

- Guia Movilidad Cotidiana con Perspectiva de Genero. Elaborada per Col·lectiu Punt 6 pel Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires amb la coordinació y finançament de CAF. 2021

- Patis Coeducatius. Guia per a la transformació feminista dels espais educatius  - Col·lectiu Punt 6 i Coeducacció. Abril 2020

- Nocturnes. La vida quotidiana de les dones que treballen de nit a l'Àrea Metropolitana de Barcelona. Abril 2017

- Entorns habitables. Auditoria de seguretat urbana amb perspectiva de gènere a l’habitatge i l’entorn. Febrer 2017

- Espais per a la vida quotidiana. Auditoria de Qualitat Urbana amb perspective de Gènere. Diciembre 2014

- Dones treballant. Guia de reconeixement urbà amb perspectiva de gènere. Diciembre 2013

 

També podeu trobar un recull d'articles i publicacions sobre urbanisme i habitatge amb perspectiva de gènere creats per diverses autores i dedicat a l'urbanisme feminista per a la vida quotidiana. 

Accés al recull d'articles i publicacions de consulta lliure de Col·lectiu Punt 6

 

 

Imatge

Autoria

Col·lectiu Punt 6

Comparteix-ho