En els següents enllaços trobareu guies i experiències  per treballar la coeducació, així com una breu explicació extreta dels seus portals virtuals (s'ha mantingut l'idioma que utilitzen).

Guies pedagògiques per treballar la coeducació

• Guía d’activitats coeducatives “Tic Tac Aprendemos a compartir” del poryecto Accord. Semillas para la integración  está compuesta por una serie de actividades de aula, fruto de las reflexiones y las propuestas de un grupo de docentes formadas en materia de género. Todas ellas pretenden introducir ejemplos que permitan visibilizar los estereotipos de género y el uso diferencial del tiempo de mujeres y hombres. Finalmente, se incluye una selección de herramientas, libros y videos, para profundizar en diferentes temas: legislación educativa, el currículo oculto, la resolución de conflictos, la prevención de la violencia, el uso no-sexista del lenguaje, el aprendizaje de las tareas domésticas y de cuidado.

• Guia de coeducació per als centres educatius : pautes de reflexió i recursos per a l’elaboració d’un projecte de centre, Aquesta publicació de l' Institut Català de les Dones intenta motivar i facilitar la reflexió dels centres educatius sobre els estereotips i els continguts sexistes, donar pautes per analitzar els currículums i facilitar eines al professorat perquè esdevinguin agents de canvi en la construcció d’una societat més justa i equitativa. Els recursos que es proposen aporten exemples, experiències, bones pràctiques, marcs conceptuals i continguts per tal d’incorporar a la docència tots els referents culturals i històrics de l’entorn i reconèixer en els currículums la perspectiva de gènere i el lideratge femení en determinades àrees del coneixement.

• “Jo vull ser radical, Una guia educativa per treballar la construcció d’identitat de gènere a 4rt d’ESO i Batxillerat”:  Aquesta guia didàctica d'Edualter i Filalagulla està pensada per que el professorat la faci servir en els diferents àmbits flexibles del procés educatiu, qüestionant els valors limitadors dels models de masculinitat i feminitat tradicionals, posant de relleu les conseqüències negatives que es deriven de la seva assumpció.

• Centre de documentació: Jocs, joguines i lleure no sexista: S’inclouen documents en diferents tipologies: monografies, estudis, informes, articles de revista, audiovisuals i recursos electrònics, entre d’altres, amb un comentari informatiu sobre cadascun dels documents ressenyats.

• Pam a pam, coeduquem. Quadern pedagògic per al professorat del cicle formatiu de grau superior d’educació infantil. (Associació Candela per a la Investigació i Acció Comunitària).

•  

• Experiències

• Infantil i primària (Xtec - Xarxa Telmàtica Educativa de Catalunya)

• Secundaria (Xtec)

• Formació a persones adultes (Xtec)

• Audiovisual de la primera fase del projecte de Transformació coeducativa del pati de l'Escola Lluís Vives (Col.lectiu Punt 6).